مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش آموزش وپرورش منصوب شد
تاریخ انتشار: ۲۹ خرداد ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۲۷۰۲۰۰
وزیر آموزش و پرورش در حکمی، «عباس بیات» را به سمت «مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی حرفه‌ای وکاردانش» منصوب کرد.
به گزارش ایران اکونومیست از وزارت آموزش‌وپرورش، یوسف نوری در حکمی خطاب به بیات نوشت: نظر به تعهد، تجارب و شایستگی ارزنده جنابعالی در سطوح مختلف مرتبط با آموزش و تربیت فنی حرفه‌ای و مهارتی و به پیشنهاد معاون آموزش متوسطه به موجب این ابلاغ به عنوان «مدیرکل دفتر آموزش‌های فنی حرفه‌ای وکاردانش» منصوب می‌شوید.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی افزود: امید است با توکل و استعانت از پیشگاه خداوند قادر متعال، پیروی از منویات و مطالبات مقام معظم رهبری(مدظله العالی)، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و پیگیری سیاست‌ها و برنامه‌های رئیس‌جمهور موفق و مؤید بوده و انتظار میرود؛ ضمن رعایت چارچوب قوانین و مقررات حوزه آموزش فنی حرفه‌ای و مهارتی دوره دوم متوسطه در پیگیری موارد ذیل با رویکرد تحولی اهتمام و جدیت داشته باشید.
بازنگری در ساختار شاخه و رشته‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش و تجمیع رشته‌های مشابه در دو شاخه در چند رشتهمحل محدود از سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱.
برنامه‌ریزی به منظور توسعه کمی و کیفی آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و مهارتی و تحقق سهم‌های پیش بینی شده با اولویت توجه ویژه به رشته‌های زمینه کشاورزی.
بازتعریف حکمرانی در آموزش‌های فنی‌وحرفه‌ای و ارتقای کیفیت آموزشی رشته کشاورزی از طریق برنامه آموزش همراه با تولید و استفاده از ظرفیت شرکت‌های دانش بنیان.
برنامه‌ریزی به منظور اجرای قانون نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی به ویژه سنجش صلاحیت حرفه‌ای و تخصصی هنرجویان و هنرآموزان و توجه به نظام صلاحیت حرفه‌ای.
ایجاد هنرستان‌های جوار از طریق جلب مشارکت دستگاه‌ها، نهادهای عمومی غیردولتی و صاحبان صنایع و مشاغل.
استفاده از نگاه آینده نگرانه و پژوهش محور، تجارب ملی و بین‌المللی، هوش مصنوعی، فناوری، سامانه جامعه و تحلیل کلان داده‌ها در ارائه برنامه‌ها و طرح‌های پیشنهادی.
ارتقای کیفیت اجرای درس کارآموزی کارورزی به عنوان نقطه عطف اتصال دنیای آموزش و دنیای کار.
همکاری با دانشگاه شهید رجایی به‌منظور تغییر عناوین و سرفصل دروس متناسب با نیاز منابع انسانی هنرستان‌ها و همچنین ارتقای کیفیت دوره کارورزی دانشجو معلمان.
بازنگری در اجرای برون‌سپاری آموزش شاخه کاردانش با رویکرد اجرا در محیط واقعی کار.
حضور مؤثر در کارگروه‌های سه‌گانه نظام جامع آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و مهارتی و تلاش برای تحقق اهداف قانون نظام جامع و استفاده حداکثری آموزش و پرورش از ظرفیت این قانون.
استفاده از نیروهای جوان، متخصص خلاق و انقلابی در سطوح مختلف موردنیاز آموزش‌های فنی، حرفه‌ای وکاردانش و تلاش به‌منظور ارتقای مهارت‌های تخصصی و حرفه‌ای آنان.
منبع: خبرگزاری ایرنا برچسب ها: مدارس ، وزارت آموزش و پرورش ، دانش‌آموزان
منبع: ایران اکونومیست
کلیدواژه: مدارس وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان فنی حرفه ای حرفه ای و مهارتی آموزش و پرورش آموزش های فنی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت iraneconomist.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایران اکونومیست» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۲۷۰۲۰۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اجرای طرح شناسایی معلمان فداکار در اصفهان
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان از اجرای ایده شناسایی و معرفی رسانه‌ای معلمان فداکار برای نخستین‌بار در آموزش و پرورش اصفهان خبر داد.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، محمدرضا ابراهیمی امروز _یکشنبه شانزدهم اردیبهشت_ در صدوسی‌ویکمین جلسه شورای اسلامی شهر اصفهان با گرامیداشت هفته مقام معلم اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب حامی‌ترین عزیز برای آموزش و پرورش است و در فرمایش‌های متعدد از جمله دیدار اخیر با معلمان، نکات مبسوط و کاربردی را بیان کردند.
وی افزود: ایشان فرمودند همه جامعه مکلف هستند که از معلم و آموزش و پرورش حمایت کنند، زیرا حال جامعه بستگی به حال مدرسه دارد؛ مدرسه امروز نماد آینده جامعه است و نبض جامعه به دست آموزش و پرورش و مدارس زده می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با بیان اینکه عملکرد برخی مسئولان در این حوزه بسیار مهم است، تصریح کرد: اشتباهی که در بعضی ادارات و سازمان‌ها صورت می‌گیرد، نگاه به آموزش و پرورش همچون یک اداره دیگر است، رهبر معظم انقلاب نیز فرمودند این تصور اشتباه است.
وی ادامه داد: اگر نگاه به آموزش و پرورش اولویت اول باشد، به لطف خداوند، مشکلات جامعه برطرف خواهد شد.
ابراهیمی با اشاره به اقدامات فرهنگ‌ساز در حوزه آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: طرح سپاس معلم در دو سال اخیر در آموزش و پرورش استان اصفهان اجرا شد؛ این طرح به پیشنهاد ما به صورت ملی در حال اجراست و براساس آن سایر نهادها و ادارات به محوریت فرمانداری‌ها و بخش‌داری‌ها در مدارس حضور یافته و جلسات تجلیل توسط آن‌ها انجام می‌شود.
وی با اشاره به بعضی فعالیت‌های انجام شده در آموزش و پرورش افزود: رئیس جمهور اهتمام ویژه‌ای به این حوزه دارد، به‌طوری که شورای عالی آموزش و پرورش که ۱۰ سال بدون حضور رئیس جمهور برگزار می‌شد، در دو سال اخیر با حضور رئیس جمهور تشکیل و تصمیم‌های خوبی در آن اتخاذ می‌شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان خاطرنشان کرد: یکی از خروجی‌های این جلسات، اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان بود که با رفع بسیاری از اشکالات آغاز خوبی در این زمینه داشتیم و دیگر خروجی این جلسات نیز استخدام نیروهای جدید بود که در دو سال گذشته حدود ۲۰۰ هزار نفر به عنوان نیروی تازه نفس با نگاه ویژه به کیفیت آموزش و گزینش وارد آموزش و پرورش شدند.
وی با اشاره به افزایش ورودی دانشگاه فرهنگیان در دو سال اخیر گفت: کاهش چشمگیر ورودی‌ها در سایه بی‌توجهی به دانشگاه فرهنگیان موجب ایجاد ابر چالش برای آموزش و پرورش شده بود که با تلاش‌های صورت گرفته عدد پایه به ۲۵ هزار نفر و سال جاری به ۳۰ هزار نفر رسید.
ابراهیمی با اشاره به تجلیل از معلمان فداکار اظهار کرد: در پی یک ایده استانی، هزاران نفر از معلمانی که از منظر دانش‌آموز و خانواده‌ها، فداکاری شاخصی داشتند، برا ساس یک فراخوان به ما معرفی شدند؛ به عنوان مثال معلمی داریم که ۱۵۴۰ کودک کار را به عرصه تعلیم و تربیت بازگردانده و این دانش آموزان امروز جزو فارغ التحصیلان موفق هستند که در همین راستا از تعدادی از این معلمان شاخص به نمایندگی از هزاران نفر، تجلیل خواهیم کرد.
کد خبر 750676
هفت مصدوم و کشته بر اثر برخورد سواری تارا و پراید در بویین میاندشت